Language:

  • Հայերեն
  • Русский
  • English

В центре внимания

ПРИСЯГАЮТ СТРАЖИ МИРНОГО НЕБА

В учебной войсковой части, готовящей специалистов по противовоздушной обороне, церемония присяги.
Залитые слезами глаза, гордый взгляд и… тысяча ощущений… Фотографические устройства беспрерывно щёлкают. Даже голливудские звёзды наверно столько не фотографировались…

НОВОБРАНЦЫ

Рано утром проснуться, заправить постель, пойти в столовую, отутюжить собственную одежду и т. д. Эти необычные изменения, порой кажущиеся непреодолимыми, спустя несколько недель становятся будничными для новобранца. Переход от гражданской жизни к военной не очень лёгкий, но преодолимый.

“СОЛДАТ И ПАРЕНИЕ МИРА”

Наблюдала на позициях за парением голубей в синем небе и мне казалось, что я не на боевом опорном пункте, а к в каком-то красивом уголке природы.

ПИСЬМО СОЛДАТУ

Недавно в школах РА ученикам старших классов было предложено написать сочинение на тему “Письмо солдату”. В конкурсе победила ученица 5-ого класса средней школы села Зораван Котайкской области, её сочинение признали наилучшим. Учительница армянского языка и литературы Назели Петросян представляет сочинение ученицы.

ПИСЬМО СОЛДАТУ

Армянский солдат, мой дорогой, никогда бы не подумала, что та девочка, которая в детском саду впервые увидела солдата и восхитилась блестящими погонами на его форме, должна так быстро повзрослеть, понять, кто такой армянский солдат, какую святую миссию он выполняет, а потом и пожелать написать письмо и мечтать быть рядом с ним.

ОФИЦИАЛЬНЫЙ ВИЗИТ МИНИСТРА ОБОРОНЫ РА В ИСЛАМСКУЮ РЕСПУБЛИКУ ИРАН

30-ого января делегация, возглавляемая министром обороны РА Вигеном Саргсяном, по приглашениюминистра обороны Ирана Хосейна Дехгани с официальным визитом посетила Исламскую Республику Иран.

ГЕРОИЧЕСКИЙ ПЕРЕДАВАЯ

Ясный день, холодный и солнечный. Преодолеваем длинный путь и наконец достигаем юго-восточной границы АО. Ступеньки ведут в жилище позиции, которое напоминает скромный сельский домик. Однако фасад подземелья другой, а если точнее выразиться, то “героический”. Тёмными крупными буквами написано: Монте, Татул, Вазген, Коммандос, Нжде, Дро, Чауш. Смотрю и думаю: “Интересно, здешние военнослужащие что пытались объяснить посетителю? Что независимо от времени и пространства они тоже носители той же идеи? Что каждый раз, беря в руки оружие, помнят о тех, чьё дело продолжают?”